Nhìn thấy những gì cô viết, mọi người trong lớp đều vô cùng ngạc nhiên. Khác với [Triệu Hoán], [Ngôn Linh] tuyệt đối không phải là loại dị năng mà người ta nghĩ sẽ xuất hiện ở lớp F.
Ai cũng biết những học sinh bị xếp vào lớp F đều có một điểm chung: dị năng của họ gần như vô dụng. Thế nhưng, dù là dạng [Ngôn Linh] yếu nhất thì chắc chắn vẫn có tác dụng, vậy tại sao cô lại bị xếp cùng đống "phế tài" này?
Một vài học sinh nhanh trí bắt đầu đoán già đoán non, ánh mắt dồn vào quan sát kỹ từng cử chỉ của cô.
Nghĩ rằng mình đã hoàn thành nhiệm vụ, Lam Tố Băng thở phào nhẹ nhõm. Cô nhanh chóng cầm bông lau bảng lên, mỗi nét chữ bị xóa đi giống như một chùm pháo hoa ăn mừng trong lòng cô khi thoát khỏi kiếp nạn.
Nhưng ngay khi cô vừa đặt viên phấn và bông lau xuống, Mạnh Hoài lại nở một nụ cười thân thiện:
"Lam Tố Băng, em không định chào mọi người một tiếng sao? Dù sao bây giờ chúng ta cũng là bạn học rồi, không cần phải xa cách như vậy đâu."
Cả lớp lập tức hào hứng trở lại, đôi mắt ai nấy đều sáng rỡ nhìn chằm chằm vào Lam Tố Băng. Một cô gái xinh đẹp như vậy, nếu không nói thêm vài câu thì đúng là tổn thất lớn cho lớp F!
Thế là, viên phấn trên tay mỹ nữ Lam Tố Băng rơi tạch xuống bục giảng, gãy làm đôi y như sợi dây thần kinh của cô lúc này.
Tốt lắm, cô nghĩ. Giờ thì Lam Tố Băng thực sự biến thành một khối băng luôn rồi.
Mạnh Hoài dĩ nhiên hiểu rõ tác động từ hành động của mình đối với một cô gái mắc chứng sợ xã hội — người chỉ cảm thấy an toàn khi thu mình trong không gian riêng. Nhưng với tư cách là giáo viên chủ nhiệm, ông cũng biết lý do tại sao Lam Tố Băng lại ở lớp F.
Một phần nhiệm vụ giảng dạy của ông trong tháng này là giúp cô giảm bớt chứng sợ xã hội, nên ông hy vọng cô có thể thốt ra ít nhất một hoặc hai từ.
Đáng tiếc, ông đã đánh giá thấp sức ảnh hưởng của môi trường mới đối với Lam Tố Băng. Bị đẩy vào tâm điểm chú ý mà không có sự chuẩn bị, bản năng đầu tiên của cô là tìm kiếm sự trợ giúp từ đồng minh quen thuộc — Giang Thiên Minh. Cậu ta chính là phao cứu sinh của cô.
Cảm nhận được ánh mắt cầu cứu của cô, Giang Thiên Minh không ngần ngại giơ tay. Nhưng trước khi cậu kịp được gọi, Tô Bắc đã thong thả cất giọng uể oải:
"Hay là chào mọi người bằng cách viết lên bảng đi ạ?"
Đề xuất của Tô Bắc đã mở ra một lối thoát cho Lam Tố Băng. Dù không thể cất lời, cô vẫn có cách để ứng phó.
Cậu làm vậy không phải vì tốt bụng, mà là để bám theo tình tiết cốt truyện và tranh thủ kiếm chút cảm tình. Bằng cách để lại ấn tượng tốt với nhóm nam chính, cậu có thể hóa giải bớt sự cảnh giác mà những câu nói vừa rồi của mình đã tạo ra. Như vậy, sau này khi cậu tìm cách tiếp cận nhóm nam chính thì sẽ không gặp phải sự kháng cự quá lớn.
Tên nhóc phá bĩnh này! Mạnh Hoài suýt thì đảo mắt, sút cho Tô Bắc một ánh nhìn cảnh cáo:
"Trò kia, trật tự."
Sau đó ông bất lực nhìn sang Giang Thiên Minh:
"Em muốn nói gì?"
Mạnh Hoài biết Giang Thiên Minh và Lam Tố Băng là bạn tốt. Lam Tố Băng đến lớp F là vì Giang Thiên Minh, bằng không với gia thế của cô, dù có vấn đề tâm lý nghiêm trọng thì vẫn có thể được xếp vào lớp D.
Ông hiểu Giang Thiên Minh muốn giúp bạn, nhưng bây giờ không phải lúc để can thiệp. Vấn đề của Lam Tố Băng cần được giải quyết, và một người bạn thực sự sẽ không phá hỏng tiến trình đó chỉ vì một phút lòng thương hại.
Hơn nữa, Giang Thiên Minh cần phải cân nhắc đến cảm xúc của các bạn học khác. Mạnh Hoài lo lắng một cậu học sinh ở độ tuổi này có thể làm mọi chuyện tệ hơn vì sự giúp đỡ vụng về, từ đó gây tổn thương cho Lam Tố Băng.
Nhưng Giang Thiên Minh không hề nao núng. Cậu hiểu ý đồ của thầy giáo, nhưng nhìn đôi mắt khẩn thiết của bạn mình, cậu không thể khoanh tay đứng nhìn. Gợi ý của Tô Bắc đã cho cậu một ý tưởng mới, dù cách đó không giúp Lam Tô Băng tiến bộ và sẽ phí công sức của thầy giáo, nhưng cậu phải tìm ra một giải pháp dung hòa hơn.
Đối mặt với ánh mắt của vị giáo viên cơ bắp, cậu bình tĩnh nói:
"Thầy ơi, Lam Tố Băng không thể nói chuyện trước đám đông. Em có thể xin phép đưa cậu ấy ra ngoài ghi âm lời chào, sau đó mở lại cho cả lớp nghe được không ạ?"
Chứng sợ xã hội nghiêm trọng là điều không thể giấu giếm, thà giải thích rõ ràng ngay từ đầu còn hơn để xảy ra hiểu lầm về sau.
Đây là một kế hoạch tốt, vừa không làm các bạn học khó chịu, vừa hoàn thành nhiệm vụ chào hỏi. Nhược điểm duy nhất là nó làm giảm hiệu quả mục đích ban đầu của Mạnh Hoài.
Ông muốn Lam Tố Băng vượt qua rào cản tâm lý để cất lời trước lớp. Việc dùng bản ghi âm dù vẫn có tác dụng phần nào nhưng không thể hiệu quả bằng việc nói trực tiếp.
Thấy vẻ mặt biết ơn của Lam Tố Băng, Mạnh Hoài biết không thể ép buộc quá mức cùng một lúc. Ông mệt mỏi xua tay:
"Đi đi."
Sau khi vấn đề được giải quyết, các bạn học tiếp tục phần giới thiệu, và chẳng mấy chúc đã đến lượt Tô Bắc.
Cậu thong dong bước lên bục giảng: "Xin chào mọi người, tôi là Tô Bắc. Dị năng của tôi là [Bánh Răng]. Tương lai tôi tính mở một cửa hàng kim khí, nếu ai cần bánh răng thì cứ tìm tôi nhé. Là bạn học với nhau, tất nhiên sẽ có giảm giá!"
Màn giới thiệu thực tế và đời thường của cậu khiến cả lớp bật cười, một số người cũng rạng rỡ lên.
Họ vốn đã xác định sau khi tốt nghiệp sẽ coi như mình chưa từng có dị năng, nhưng nghe Tô Bắc nói xong, họ mới nhận ra ngay cả một dị năng vô dụng cũng có thể mang lại giá trị. Dù không dùng để chiến đấu, nhưng nếu biết tư duy linh hoạt, hầu hết mọi người vẫn có thể tìm cách kiếm tiền từ chính dị năng của mình.
Chỉ có Giang Thiên Minh ngồi ở hàng ghế giữa là không khỏi giật giật khóe miệng. Cậu ghé sát vào Lam Tố Băng bên cạnh, thì thầm:
"Cậu có nghĩ những gì cậu ta nói là thật không?"
Nếu dị năng của cậu ta chỉ đơn thuần là [Bánh Răng], thì điều gì đã cho cậu ta sự tự tin để thốt ra những lời hợm hĩnh lúc nãy?
Lam Tố Băng lắc đầu, gõ một dòng tin nhắn trên điện thoại đưa cho cậu xem:
"Có khi cậu ấy đang giả vờ đấy."
Trong lúc họ đang trò chuyện, học sinh cuối cùng — Phùng Lam, đã bước lên bục giảng:
"Tôi là Phùng Lam, dị năng của tôi là [Tiên Tri]."
Nếu những lời giới thiệu trước đó giống như ném một viên sỏi nhỏ xuống mặt hồ lớp học, thì lời của Phùng Lam chẳng khác nào ném một quả đạn pháo vào đó.
Năng lực [Tiên Tri]! Đây là loại dị năng cực kỳ hiếm có và đắt giá! Làm sao một người sở hữu năng lực như vậy lại bị xếp vào lớp F?
Ngay cả những người chưa từng tiếp xúc với giới dị năng cũng biết rằng một dị năng như vậy, dù dự đoán được điều gì đi nữa, tuyệt đối sẽ không bao giờ bị đẩy xuống lớp F.
Một số học sinh am hiểu hơn lập tức nhận ra từ họ Phùng rằng cậu ta đến từ gia tộc tiên tri Phùng gia nổi tiếng. Và chỉ bằng việc tuyên bố dị năng của mình là [Tiên Tri], rõ ràng địa vị của cậu ta trong gia tộc không hề bình thường. [note107348]
[Tiên Tri] là một nhánh dị năng rất đặc thù, bao gồm dự báo thời tiết, đoán trước cát tường, tìm kiếm đáp án cụ thể, v.v…
Bất kỳ ai mang đặc tính [Tiên Tri] đều cực kỳ hiếm gặp. Theo những gì họ biết, trong Phùng gia, người sở hữu dị năng thuần túy như vậy hoàn toàn có thể trực tiếp trở thành chủ gia tộc tương lai.
Nói cách khác, nếu Phùng Lam không nói dối, cậu ta rất có thể là người đứng đầu Phùng gia thế hệ tiếp theo.
Mọi người dồn ánh mắt chằm chằm vào Phùng Lam, hy vọng khai thác thêm thông tin hoặc móc nối quan hệ để tìm kiếm lợi ích sau này.
Tô Bắc cũng bất ngờ không kém. Cậu không có nền tảng gia thế trong giới dị năng nên không rõ tầm ảnh hưởng của gia tộc họ Phùng. Tuy nhiên, cậu thừa biết một dị năng như [Tiên Tri] đáng sợ đến nhường nào.
'Vậy ra người này sở hữu dị năng đụng hàng với mình sao?'
Điều này không ổn chút nào. Những dị năng tương tự sẽ làm mất đi tính độc nhất, và lượng người hâm mộ sẽ dễ dàng bị phân tán. Nếu đối phương có chống lưng mạnh mẽ, Tô Bắc sẽ gặp bất lợi lớn trong việc hút fan.
Nheo mắt suy nghĩ, Tô Bắc quyết định phải tìm cơ hội hỏi rõ Phùng Lam về dị năng của cậu ta. Chỉ sau khi hiểu rõ nó, cậu mới biết cách điều chỉnh chiến lược của mình.
Trên bục giảng, Phùng Lam dường như không hề bận tâm đến sự chú ý và kỳ vọng của đám đông. Cậu chỉ giới thiệu bản thân ngắn gọn rồi bước xuống.
Thấy ánh mắt của cả lớp vẫn dính chặt lấy Phùng Lam, Mạnh Hoài vỗ tay để kéo sự chú ý của mọi người trở lại.
"Bốp bốp!"
Vị giáo viên chủ nhiệm mới nhận chức trầm ngâm một lúc như đang suy nghĩ xem cần dặn dò thêm điều gì. Sau đó, ông nhếch môi nở một nụ cười đầy châm biếm và giễu cợt:
"Mấy đứa lớp F các em đừng có mơ tưởng rằng mình có thể làm nên trò trống gì trong giới dị năng với mấy cái thứ vô dụng đó. Tôi thấy gợi ý lúc nãy của Tô Bắc lại khá hợp lý đấy."
Nghe vậy, lông mày Tô Bắc giật giật. Cậu có thể cảm nhận được sự ẩn ý tiêu cực trong câu nói đó, và vài bạn học thiếu tinh tế có lẽ đã bắt đầu nảy sinh lòng oán hận với cậu vì lời chọc ngoáy của Mạnh Hoài.
Ông làm vậy để làm gì? Tô Bắc không nhớ mình từng đắc tội với vị giáo viên này.
Sau một khắc hồi tưởng ngắn ngủi, cậu đã nắm sơ qua tình hình. Có vẻ như những câu nói kịch tính của cậu lúc bước vào lớp đã thu hút sự chú ý của Mạnh Hoài. Bằng cách kích động cả lớp chống lại cậu, Mạnh Hoài muốn mượn tay học sinh để dồn ép, nhằm lột mặt nạ và kiểm tra thực lực thật sự của cậu.
"Nhưng vì các em sẽ phải dành ba năm ở giới dị năng," Mạnh Hoài chốt lại, đưa ra triết lý giảng dạy của mình, "cách duy nhất để các em sống sót là rèn luyện thể chất."
Tông giọng bình thản khi thốt ra những lời mỉa mai như vậy tạo nên một đả kích lớn đối với những học sinh. Phải mất một lúc họ mới hiểu được hàm ý những gì ông vừa nói, và sau đó cả lớp bùng nổ trong sự phẫn nộ.
"Ý thầy là gì cơ?!" Một cậu bạn có ngoại hình bình thường, tóc vàng hoe, mặt nổi đầy mụn nhọt ngồi cạnh Tô Bắc đột nhiên đứng phắt dậy, giận dữ chất vấn.
Nhìn thấy phản ứng của cậu ta, Tô Bắc lập tức hiểu ra. Anh bạn này sắp cho cả lớp xem ví dụ điển hình cho hậu quả của việc chống đối giáo viên chủ nhiệm.
Đúng như dự đoán, Mạnh Hoài thậm chí còn không ngẩng đầu lên. Ông thản nhiên rút một viên phấn từ trong hộp trên bục giảng rồi bất ngờ búng mạnh —
Viên phấn xé gió lao đi với tốc độ kinh hoàng, găm thẳng vào giữa trán cậu tóc vàng đó.
Cốc!
Cậu học sinh ngã rầm xuống đất, bất tỉnh ngay tức khắc.
